外国留学生感叹：这里的低碳经验值得带回国

“武汉东湖的生态保护和低(dī)碳实践让人大开眼界，回国后我要把这些(zhèxiē)好做法推广出去！”6月(yuè)26日，在2025年全国低碳日主题活动暨第二届武汉大学全球传播与可持续发展暑期交流活动上，乌兹别克斯坦留学生阿卜杜科迪尔(kēdíěr)对东湖的治理经验赞不绝口。 留学生积极参与交流。通讯员(tōngxùnyuán)谢达 供图 这位年轻人特别关注家乡湖泊与东湖的互动可能：“我们首都塔什干(tǎshígàn)也(yě)有个和东湖差不多大的湖泊，深受市民喜爱。真希望两地能建立生态(shēngtài)保护合作，让更多人享受到绿色发展的好处。” 本届暑期学校以“长江文化可持续发展国际(guójì)传播(chuánbō)”为年度主题，聚焦长江文化保护、生态可持续发展与(yǔ)国际传播实践，吸引了来自乌兹别克斯坦、美国、德国、匈牙利、墨西哥、越南等6个国家的(de)师生参与。 在(zài)活动现场，中国碳(tàn)市场(shìchǎng)建设成果引发留学生关注。“中碳登”气候投融资项目经理胡婉玲介绍，我国碳市场已覆盖电力、钢铁等关键行业，已成为全球的最大碳市场。这让阿卜杜科迪尔深受启发：“这种市场化减排机制值得(zhíde)各国借鉴。” 留学生积极参与交流。通讯员谢达 供图(gōngtú) “东湖治理不是大拆大建，而是通过文旅(wénlǚ)收益反哺生态，实现了良性循环。”武汉大学新闻学院学生林宸铉经常从凌波门(língbōmén)散步至风光村“一棵树”，对东湖的生态变迁感触颇深，“现在的东湖既(jì)保留了楚文化景观，又建成了105公里环湖绿道，水质明显改善。我们常常介绍外地朋友去(qù)凌波门看日出，这里已成武汉的生态名片(míngpiàn)。” 华侨城小学把东湖“搬进”校园，建成生态文明教育馆，开发《大美东湖》校本课程；学生们不仅认养绿植制作科普标牌，还化身(huàshēn)“小湖长”巡湖护水；他们的(de)环保剧《我(wǒ)的颜色》曾在央视播出。通过淘宝义卖、生态艺术节等(děng)实践活动，孩子们把旧物循环、低碳生活理念带进社区(jìnshèqū)。 在东湖(dōnghú)新城社区，低碳实践已(yǐ)融入生活细节：光伏(guāngfú)车棚搭配智能充电桩，车棚发电、棚下充电；推广“省电呗”小程序，让1780户居民参与碳减排并获得碳收益。 为武汉点赞。通讯员(tōngxùnyuán)谢达 供图 如今，全民(quánmín)参与生态公益活动已成时尚。当天，市生态环境局东湖生态旅游风景区分局联手湖北省长江生态保护基金会，组建一支全新的“绿动东湖志愿者服务队”，向(xiàng)全社会招募(zhāomù)户外救援、低碳运动、野鸟保护等专业化(zhuānyèhuà)、多元化团队，推动(tuīdòng)东湖生态保护从“政府主导”向“全民参与”延伸，让绿色行动融入日常生活。 （长江日报记者金文兵 实习生石雯露 通讯员汤峥(tāngzhēng) 谢达）